http://agb.gymnaslo.cz

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Učitelé projektu "Anglické gymnázium Brno" měli možnost ve dnech od 3. do 5. března 2010 načerpat informace o vzdělávacím systému na nejen středních školách ve Velké Británii. Zúčastnili se pracovní dílny s rodilým mluvčím a externím učitelem anglického jazyka Ing. Samuelem Darkwahem, PhD. Akce byla velmi přínosná a učitelé si tak mohli srovnat kurikula časké a britské stejně jako maturitní a jiné zkoušky včetně metodiky vyučování.

Kurz Místní region je součástí ŠVP pro I. ročník šestiletého jazykového studia. Náplní tohoto kurzu je rozvíjení kompetencí při plnění výstupů ŠVP ze světa práce, fyziky, biologie a historie a výchovy ke zdraví (viz tabulka 1.) a průřezových témat Environmentální výchova, Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova, Mediální výchova i Výchova demokratického občana

V letošním školním roce trval kurz pět dní a na jeho realizaci se podíleli učitelé Světa práce, fyziky a biologie J. Pindryčová, J. Holánková a I. Kubištová. Jako pedagogický dozor třídní učitelka R. Vysloužilová a J. Pindryčová.

Hlavním cílem projektu je poznat okolí Brna, některé významné historické události, geologické a paleontologické zajímavosti Moravského krasu, stav ochrany přírody, ale i fyzikální jevy v daném prostředí. Písemné výstupy z kurzů si žáci uloží do zvláštní složky (zprávy, protokoly, referáty).

Kurz rozvíjí klíčové kompetence a mezipředmětové vztahy způsobem, který by v běžné výuce nebyl možný.

Kurz proběhl v týdnu od 7.6. do 11.6.2010

Mista konání:

Jedovnice – geologická část

Sloup v Moravském Krasu – geologická, fyzikální a historická část

Baldovec – rozvoj osobnosti

Boskovice – historická, biologická a fyzikální část

Rájec Jestřebí – historická a zeměpisná část, rozvoj osobnosti

Ubytování :

Sloup v Moravském krasu – rekreační středisko Čermák

V době od poloviny dubna do prvního květnového týdne se uskutečnily kurzy všech 2. ročníků s ekologickou tématikou. Kurzy proběhly na příjemném místě - zařízení brněnské Lipky Rychta Krásensko. Naše škola tradičně využívá programové nabídky kvalifikovaných pracovníků Lipky, kteří se specializují především na práci v terénu, ať už geografickou, botanickou, zoologickou či obecně ekologickou. Ve dnech, kdy nám nepřálo počasí, jsme si „hráli“ v sále Rychty a tak se zábavnou formou učili informace z oblasti ochrany životního prostředí tak, jak nám je předepisují osnovy. Více o našich kurzech na http://www.pilotg-gp.cz/index.php?p=H_ekologie&site=brno_slov .

Důležitou součástí kurzů je také exkurze do pražské botanické a zoologické zahrady v Tróji a terénní exkurze v okolí Brna. Na všech akcích plní studenti úkoly z průřezového tématu environmentální výchova. Na přípravě a vyhodnocení kurzů se podílejí všechny vyučující biologie i třídní učitelé.

Nedávno jsme informovali o skvělých výsledcích našich studentů v městském kole SOČ s přáním, aby se jim dařilo i v kole krajském. To se uskutečnilo 10. května 2010 a naši opět zabodovali:

Dan Autrata a Martin Pospíchal (VI.A) s biologickou prací Proces digitalizace končetin aneb jak se vytvářejí prsty získala opět první místo, stejně jako fyzikální práce Model horkovzdušného balonu BB26E 1:4 Jan Suchého (2.X) a Tomáše Mejzlíka (sexta A z Gymnázia Brno – Řečkovice). Obě práce postupují do celostátního kola.

Jakub Hrdý (4.C) si vydobyl obhajobou práce Optimalizace metody propidium monoazide real-time F57 qPCR jako alternativního nástroje pro určení životaschopnosti Mycobacterium avium subspecies paratuberculosis krásné 3. místo.

Studijně-vzdělávací zájezd do Anglie

1. - 7. května 2010

V květnu roku 2010 měli studenti našeho gymnázia možnost navštívit Anglii v rámci studijně-vzdělávacího zájezdu. Za památkami a dobrodružstvím vyrazilo celkem 43 studentů a tři členové profesorského sboru.

Během našeho pobytu v Anglii jsme navštívili Londýn (prohlídka Shakespearova divadla Globe, Tower, Trafalgar square..), univerzitní městečko Oxford, prestižní chlapeckou kolej Eton, královský hrad ve Windsoru, katedrálu a hrad ve Winchesteru, katedrálu v Salisbury, tajemné Stonehenge, jeskyně v Cheddaru a římské lázně v Bathu. Skvělou tečkou za naším pobytem byla projížďka na London Eye - největším ruském kole na světě.

Studenti byli ubytováni v hostitelských rodinách, kde se mohli seznámit s anglickými tradicemi a zvyky, taktéž si mohli zdokonalit a procvičit angličtinu.

Studentům se program zájezdu líbil, na další pokračování našeho anglického putování se těšíme v příštím roce.

Krajské kolo soutěže Eurorebus duben 2010

Dne 9. dubna letošního roku jsme se já, mí spolužáci a několik dalších odvážlivců shromáždili kolem desáté hodiny v prostorách 1. patra budovy Fakulty strojního inženýrství VUT. Pro naši třídu to už byla celkem šestá, a tedy poslední možná účast na soutěži, a tak jsme celou akci brali spíše jako jakousi labutí píseň, než abychom někdo třeba jen pomysleli na vítězství. Za necelou hodinu vyplněnou vítáním, představováním sponzorů soutěže a organizačními pokyny začala první část soutěže, a to soutěž jednotlivců, v níž sice naše škola měla své želízko, ale ne z naší třídy. Poté přišla soutěž družstev. Sotva nám rozdali testy zabalené do obálek a my je po troše námahy z těch obálek vydolovali o něco později než většina ostatních, zjistili jsme, že test je oproti minulému roku složitější. Vyplnili jsme hlavičku a pomalu začali vyplňovat i test samotný. Nemůžu říct, že bychom zvolili nějakou převratnou strategii, ani že bychom si s řešením byli nějak jistí. Poté, co si týmy za námi, před námi, nalevo i napravo neustále šeptaly své odpovědi, které byly jiné, než jsme čekali, do značné míry jsme znervózněli. Takto vyplněný test jsme odevzdali až na samém konci časového limitu a už jsme ani nedoufali v nějaký zdárný konec. Ale čeho by se nikdo nenadál, vyhráli jsme a já ode dneška žiji v podezření, že při vyhodnocování došlo k záměně. Ale co, hlavní je přece to první místo. Naši další soukmenovci také nedopadli špatně, a tak se nakonec celá výprava dá označit jako úspěšná. Zbývá snad už jen říct, že vám též doporučujeme se zúčastnit soutěže Eurorebus a budeme doufat, že nejenže neuděláme ostudu ve státním kole, ale také, že se na naší škole najde dobrý nástupce našeho týmu a naše škola tak uspěje i v dalším roce.

Za tým maturitního ročníku třídy VI.A ve složení Daniel Autrata, Marek a Pražan a Filip Ingr napsal:

Filip Ingr

17.dubna 2010

Jsme jedničky !

Dne 13.4 2010 proběhlo městské kolo Studentské odborné činnosti (SOČ). Z naší školy byly přihlášeny tři práce z oborů biologie a fyzika.

V biologii předvedli naši studenti své práce v silné konkurenci – bylo zde přihlášeno 12 prací. Studenti Dan Autrata a Martin Pospíchal (VI.A) obhajovali práci s názvem Proces digitalizace končetin aneb jak se vytvářejí prsty. Obhajoba byla přednesena velmi přesvědčivě a také odpovědi na dotazy porotců byly dokladem perfektní znalosti tématu a svědomitosti při jeho vypracování. Proto získali studenti 1. místo. Podobně Jakub Hrdý (4.C) doložil obhajobou práce Optimalizace metody propidium monoazide real-time F57 qPCR jako alternativního nástroje pro určení životaschopnosti Mycobacterium avium subspecies paratuberculosis perfektní znalost tématu i použitých metod práce. Jeho práce obsadila 2. místo.

 Ale to není vše – i ve fyzice jsme zabodovali skvěle, i když zde soutěžila dvojice zastupující dvě školy – Jan Suchý (2.X) a Tomáš Mejzlík (sexta A z Gymnázia Brno – Řečkovice). Jejich práce uchvátila hmotným výsledkem náročné několikaměsíční práce – horkovzdušným balónem. Práce Model horkovzdušného balonu BB26E 1:4 získala ve fyzikální kategorii 1. místo!

Všem soutěžícím blahopřejeme a přejeme, aby byli podobně úspěšní v krajském kole, které se uskuteční 10. května 2010. 

Druhý dubnový týden se studenti se zájmem o geografii pohybovali v oblasti Moravského krasu, aby prozkoumali místní georeliéf s krasovýmí jevy a odhalovali geologickou skladbu podloží. Na programu bylo zkoumání terénu v okolí obcí Jedovnice a Rudice. Dále studenty čekala malá pracovní dílna v Geoparku Rudice a místním lomu. Na závěr si mohli vyzkoušet základy speleologie v paleoponoru Rudického propadání. Jak akce probíhala, můžete zhlédnout ve fotogalerii.

Ve čtvrtek 18. března 2010 proběhla na naší škole matematická soutěž s názvem

Matematický klokan. Zúčastnilo se jí celkem 92 studentů ve třech kategoriích.

Zde jsou výsledky:

Kategorie Student

(3. a 4. ročníky čtyřletého studia, V. a VI. ročníky šestiletého studia)

Kategorie Junior

(1. a 2. ročníky čtyřletého studia, III. a IV. ročníky šestiletého studia)

Kategorie Kadet

(I. a II. ročníky šestiletého studia)

Všem účastníkům a zejména výhercům gratulujeme.

Účastníci, kteří budou chtít znát jejich výsledek, se mohou obrátit buď na svého vyučujícího z matematiky, nebo na Mgr. Dalibora Kotta.

S pozdravem

Vzdělávací obor Matematika

Ve čtvrtek 4.2. 2010 se na Zimním kurzu tříd 1.B a 1.X dalo dohromady úderné družstvo běžkařů a běžkařek, jež si dalo za cíl prozkoumat hřeben místních "velehor" a stanout na nejvyšším bodě - tedy na Velké Deštné. I když mezi členy byli někteří novicové s minimální zkušeností, touha po dobrudružství byla příliš lákavá. Expedice se ráno vybavila nutnou svačinkou, vosky a horkým čajem. Pak obtiskla svoji stopu v bílých pláních a lesích. Vydala se nejprve na Velkou Deštnou náročným stoupáním, aby pak sjížděla po hřebenu přes Šerlich, Masarykovu chatu, NPR Bukačka a Šerlišský mlýn zpátky do základního tábora v Deštném v Orlických horách. Na to, jak to vše probíhalo, se můžete podívat v následující galerii. Nebudou chybět úsměvy, pády, radost, zoufalství, přátelství a hlavně DOBRODRUŽSTVÍ!

Vánoce v mezinárodním stylu

Také se ptáte, jak dokáže Ježíšek, Santa Claus, Otec Vánoc nebo jakkoliv chcete, obletět za jeden den celý svět? Studentům z 1.X se na letošní Vánoce podařil podobný kousek. Rozhodli se, že tento rok pojmou svátky netradičně a poznají je z pohledu jiných kultur.

V úterý 22. 12. 2009 tedy téměř kompletní třída „prváků z Xka“ vešla do vstupní haly do neobvyklého ticha. Fakt, že škola byla ten den poloprázdná, dodala naší „Christmas party“ něco výjimečného. Usadili jsme se do učebny biologie, „mamča“ třídní, paní profesorka Kubištová, nám uvařila čaj, na stůl jsme vyskládali domácí cukroví a dokonce nás svou návštěvou potěšila i paní profesorka Ohlídalová.

V úterý 12. ledna se uskutečnily středoškolské hry města Brna ve florbalu chlapců. Přihlášené týmy se nejprve musely utkat v základních skupinách, aby postoupily do hlavní finálové slupiny.

 Investice do rozvoje vzdělávání

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Učitelé realizačního týmu projektu Anglické gymnázium Brno se již pilně vzdělávají - zdokonalují se v anglickém jazyce. Ten budou potřebovat pro vytváření didaktických a metodických materiálů pro výuku ve vybraných předmětech. Učitelé se učí tento cizí jazyk pod vedením lektorů ve dvou skupinách s příznačnými názvy: Oxford a Cambridge. Na to, jak jsou pilní, se můžete podívat v galerii fotek.

17/11 úterý

Výprava do Dánska začala na autobusovém nádraží v Brně u Grandu, odkud jsme se ve dvou skupinách vydali do Prahy. V první skupině byli ti, kteří měli čas a chuť nasát atmosféru oslav 20. výročí Sametové revoluce přímo v centru dění – zlaté Praze. Prošli si památná místa – Hradčany, Karlův most, Staroměstské náměstí a rozhodně se nezapomnělo na Národní třídu, kde oslavy vrcholily. Druhá skupina přijela jen o pár hodin později, ale i tak si něco z tohoto kouzelného a nečekaně teplého večera stačila vychutnat.

Tolik jsme se na to chystali, tolik se připravovali, pilně pracovali, ale také se tolik těšili – a už je to za námi: návštěva Dánska s projektem Comenius nám utekla jako voda. Na cestách jsme byli skoro šest dní. Vyjeli jsme 17. listopadu a vrátili se 22. listopadu 2009. Po celou dobu jsme na vše koukali s otevřenýma očima – na lidi, na domy, na školu, na jazyk, na zvyky u jídla a hlavně na teplo domácího krbu. Nejen, že jsme se spolu s britskými, španělskými a dánskými studenty s chutí zapojili do všech aktivit (seznamovacích, diskusních, vzdělávacích, sportovních i poznávacích), ale na konferenci o potravních zvyklostech a životním stylu předvedli, což snad můžeme skromně podotknout, skvělý výkon. Však také pro Vás připravujeme podrobné zprávy, spousty fotek i hodnocení! Sledujte naše stránky!

V úterý 29.9.2009 se poprvé sešla dvanáctka studentů (10+2 náhradníci) kvůli  projektu „The impact of personal food, drink and lifestyle choices on personal health, social issues and cultural identity, the environment, global economy and the distribution of wealth“, která se chystá v listopadu tohoto roku do Dánska. Celý projekt trvá dva roky a týká se stravování a životního stylu. Společně na něm budou a vlastně už pracují Česká republika, Dánsko, Španělsko a Anglie. V každé zemi se bude projednávat jiné konkrétní téma – nás čeká na podzim „Personal food,drink and lifestyle“, ve Španělsku to bude „Social issues & traditions“, v Česku „The environment“ a nakonec v Anglii „Global economy &foods“. Na tento jedinečný projekt se nám podařilo získat grant z programu Comenius.

Skupinku studentů z 3.X, 2.A a 3.A čeká před samotným odletem ještě spousta práce, musíme připravit atraktivní prezentaci výsledků dotazníkového šetření a získat co nejvíce informací o správném životním stylu a vhodně uspořádaném jídelníčku. Ale nadšení nám nechybí a přece jen platí staré známé „co do toho dáš, to z toho dostaneš“…

Za pracovní skupinu sepsala Nina Adamcová, 3.X