Vždy, když nastoupí do prvních ročníků noví studenti, kteří si vybrali jako další cizí jazyk němčinu, ptají se, jestli budou mít během studia možnost vyjet do některé německy mluvící země.

http://agb.gymnaslo.cz

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Zpráva ze stáže v Utrechtu

Termín: 30. 10. – 5. 11. 2011

Místo: Stedjelik Gymnasium Utrecht a St. Gregorius College Utrecht (Nizozemí)

Program:

31. 10. –  1. 11. 2011 – hospitace v hodinách v rámci AJ bilingválního studia na Stedjelik Gymnasium

2. – 3. 11. 2011 – hospitace v hodinách v rámci AJ bilingválního studia St. Gregorius College

2. 11. 2011 – oficiální večeře se zástupcem ředitele St. Gregorius College a jeho asistentkou pro zahraniční vztahy školy

4. 11. 2011 – návštěva Musea J. A. Komenského v Naardenu

Ve dnech 1. - 3. 7. 2011 se konala již pátá víkendová dílna učitelů projektu AGB ESF v Kurdějově. Učitelé se dozvěděli informace z prezentací kolegů, kteří navštívili v rámci stáží Prince Henry´s Grammar School ve Velké Británii. Dále pracovali na materiálech pro internetový portál konkrétně na tématických plánech a pracovních sešitech a připravovali se na plnění dalších klíčových aktivit projektu.

V neděli 10. dubna jsme se sešli před jednadvacátou hodinou u Grandu a dali jsme se na dvaceti hodinovou cestu do holandského města Utrecht, kde nás přivítaly naše výměnné rodiny.

<!-- p { margin-bottom: 0.21cm; } -->

Stalo se už tradicí, že se každým rokem v březnu setkávají studenti naší školy a našich družebních gymnázií ve Vídni, Pécsi a Nitře při mezinárodních projektech, které organizuje a finančně podporuje UNESCO Arbeitsgemeinschaft Wien.

http://agb.gymnaslo.cz

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Jako jeden z učitelů projektu ESF OPVK „Anglické gymnázium“ jsem měl možnost strávit týden na anglické škole Prince Henry´s Grammar School v Otley nedaleko Leedsu. Týdenní pohyb a působení na škole mi dalo unikátní možnost nahlédnout pod pokličku regionálně prestižní školy. Pod vedením učitelů geografie a tělesné výchovy jsem poznal principy i metody výuky a mohl zhlédnout základní dokumentaci k výuce. Kromě velmi kvalitního zázemí především pro tělesnou výchovu a velmi kvalitního systému řízení i motivace studentů mě překvapila hlavně integrace mentálně i jinak postižených studentů. Další zvláštností je rozsah maturitních předmětů jako je např.: design a technologie, technologie potravin či ekonomická studia. Prostředí na mě působilo velmi pozitivně a školu jsem vnímal jako dobře fungující organismus.

http://agb.gymnaslo.cz

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Jarní prázdniny 13. 3. - 19. 3. 2011 pro  mne výjimečně nebyly časem odpočinku od školy, avšak právě naopak časem, kdy jsem navštívila PHGS v Otley nedaleko města Leeds v Anglii. Důvodem byla stáž, která je součástí projektu „Anglické gymnázium Brno“, číslo projektu: CZ.07./1.1.02/01.0091.

Vše o této škole, co se týká jejího kurikula i nabízených možností pro studenty či strukturu dne se můžete dočíst na jejich stránkách http://www.princehenrys.co.uk .

http://agb.gymnaslo.cz

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Učitelé projektu ESF OPVK "Anglické gymnázium Brno" se opět měli možnost setkat v Kurdějově ve dnech 25. - 27. 2. 2011 a dále pracovat na vybraných klíčových aktivitách projektu. Nejvíce se opět věnovali aktualitám a práci s interaktivním portálem především s e-learningovým systémem moodle. Dozvěděli se novinky o harmonogramu stáží na zahraničních školách a informace o výběrovém řízení k nákupu další literatury.

http://agb.gymnaslo.cz

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Dne 20. 9. 2010 se opět setkali učitelé projektu ESF OPVK Anglické gymnázium Brno, aby se seznámili s uživatelskými novinkami  na portálu projektu s názvem http://agb.gymnaslo.cz. Školitelka L. Šálková představila všem zúčastněným novinky a aktuální úpravy a vyzvala učitele k průběžné aktualizaci materiálů, které ukládají na tento portál především prostřednictvím tématických plánů a pracovních sešitů.

http://agb.gymnaslo.cz

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Projekt ESF OPVK Anglické gymnázium Brno se skládá z mnoha klíčových aktivit. Jedním z výstupů je také inovovaný systém hodnocení, který umožňuje využívat i bodový systém. Učitelé zařazení do projektu měli možnost porovnat své zkušenosti s tímto systémem z předcházejícího akademického roku 09/10 a diskutovat o další inovaci systému hodnocení. To vše se dělo dne 13. 9. 2010 pod taktovkou školitele T. Sargánka.

http://agb.gymnaslo.cz

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Jednou z klíčových aktivit projektu ESF OPVK se zkráceným názvem Anglické gymnázium Brno je workshop se zahraničním lektorem. Učitelé působící v tomto projektu měli opět možnost načerpat informace a náměty z jiných vzdělávacích systémů anglicky mluvících zemí (tentokráte nejvíce z USA). Lektorem byl opět Ing. Samuel Darwah, PhD. s letitými zkušenostmi i s českým středoškolským systémem. Mohl tak velmi dobře porovnávat vybrané parametry vzdělávacích systémů. Workshop byl velmi podnětný a touto cestou děkujeme Ing. Darkwahovi za spolupráci na našem projektu AGB.

http://agb.gymnaslo.cz

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Učitelé projektu "Anglické gymnázium Brno" měli možnost ve dnech od 3. do 5. března 2010 načerpat informace o vzdělávacím systému na nejen středních školách ve Velké Británii. Zúčastnili se pracovní dílny s rodilým mluvčím a externím učitelem anglického jazyka Ing. Samuelem Darkwahem, PhD. Akce byla velmi přínosná a učitelé si tak mohli srovnat kurikula časké a britské stejně jako maturitní a jiné zkoušky včetně metodiky vyučování.

V termínu od 19.3.2010 do 24.3.2010 jsem navštívil střední školu IES LÓPEZ-NEYRA v Cordobě v rámci své stáže, která je součástí projektu „Anglické gymnázium Brno“, číslo projektu: CZ.07./1.1.02/01.0091. Důvodem návštěvy bylo seznámení se s podobným studijním programem na této škole, který nabízí naše gymnázium (částečnou výuku vybraných předmětů v angličtině – Anglické gymnázium Brno).

Úvodem bych si dovolil nastínit španělský vzdělávací systém, aby lépe vynikla role středního vzdělávání.

Vzdělávací systém ve Španělsku:

1. Předškolní vzdělávání (od 3 do 5 let – nepovinné, bezplatné)
2. Základní škola (od 6 do 11 let – povinné)
3. Střední škola (od 12 do 15 let – povinné)
4. Studium navazující na střední školu (bachillerato) (od 16 do 17 let, nepovinné, specializované studium, po úspěšném absolvování možnost např. pokračovat ve vysokoškolském studiu)
5. Vysokoškolské studium

Spolupracujeme s Fakultou sportovních studií Masarykovy univerzity na projektu

NA HŘIŠTI I NA VODĚ BÝT S DĚTMI VŽDY V POHODĚ.

Studenti prvních ročníků našeho gymnázia se zúčastnili tiskové konference k projektu v budově FspS MU Brno, kde novinářům a dalším hostům předvedli praktickou ukázku výuky první pomoci. Fotogalerii z této tiskové konference naleznete zde.

www.gymnaslo.agb.cz

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Projekt Anglické gymnázium Brno pokračoval třetí únorový víkend dalším vzděláváním učitelů, konala se již 2. víkendová dílna. Účelem bylo seznámení se s nově vytvořeným školním internetovým portálem http://agb.gymnaslo.cz, který bude sloužit žáků a učitelům jako inovativní způsob a podpora výuky. Učitelé si osvojovali obsluhu tohoto portálu a zároveň si vytvářely podobu a strukrutu svého "virtuálního" kabinetu, který budou průběžně vybavovat učebními materiály po celou bodu trvání projektu t.j. do 05/2012.

 Investice do rozvoje vzdělávání

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Na Gymnáziu Slovanské náměstí existuje již třetím rokem čtyřletý obor zaměřený na rozšířenou výuku v anglickém jazyce – třída X, kde jsou některé předměty vyučovány v anglickém jazyce. Tento projekt – „Anglické gymnázium Brno“ se zaslouží o rozvoj a zkvalitnění vyučovacího procesu tohoto oboru ve všech směrech.

Celý název projektu:

„Zajištění a  rozšíření výuky vybraných předmětů v anglickém jazyce na Gymnáziu Slovanské náměstí, zavedení moderních metod a zvýšení efektivity vyučovacího procesu prostřednictvím interaktivního portálu.“

Název projektu anglicky:

„Ensuring and extending of tuition selected subjects in English language at Gymnasium Slov. nám., introduction of modern methods and increasing of effectivity in educational process through interactive web portal.“

Hlavní cíle projektu jsou:

• Zkvalitnění a modernizace vzdělávání na gymnáziu se zaměřením na zkvalitnění výuky cizích jazyků prostřednictvím vzdělávacího programu čtyřletého studia s výukou vybraných předmětů v anglickém jazyce
• Aplikace nových vyučovacích metod v předmětech vyučovaných v anglickém jazyce včetně zavedení nových pedagogických přístupů, týmové práce učitelů, hodnocení žáků a učitelů ve třídách se zaměřením na výuku vybraných předmětů v anglickém jazyce
• Tvorba a aplikace systému vzdělávání pedagogických pracovníků zapojených do výuky předmětů v anglickém jazyce a dále nových metod a přístupů zejména s využitím stáží v zahraničí a vytváření mezinárodních pracovních týmů
• Tvorba kvalitních výukových materiálů pro předměty vyučované v anglickém jazyce (učební texty, pracovní sešity a tématické plány) včetně zlepšení prostorových a materiálních podmínek pro výuku
• Podpora vzniku a využití interaktivního informačního centra na webovém portálu

Doba trvání projektu:

Červen 2009 –  květen 2012

V červenci 2009 získala naše škola spolu s partnery z Dánska, Španělska a Velké Británie grant na projekt The impact of personal food, drink and lifestyle choices on personal health, social issues and cultural identity, the environment, global economy and the distribution of wealth. Tento projekt se uskuteční od srpna 2009 do července 2011.

Téma Potrava, pití, životní styl a lidské zdraví bude při práci studentů nahlíženo a zkoumáno z různých pohledů

a) zdraví jedince a životní styl Dánsko

b) sociální aspekty a kulturní tradice Španělsko

c) životní prostředí Česká republika

d) globální ekonomie a nerovnoměrné rozložení bohatství UK

Jak je patrné, každá partnerská země bude patronem jednoho tématu. Završením spolupráce na daném tématu bude návštěva všech partnerů v jedné zemi.

Cílem projektu je zlepšit komunikační a jazykové dovednosti žáků, navázat přátelství, zjistit informace o hostitelské zemi, vytvořit si určité postoje k potravním zvyklostem a životnímu stylu. Studenti by se prostřednictvím zpracování výsledků výzkumu měli zdokonalit v týmové spolupráci, práci s IT, s prezentací výsledků apod.

Comenius project 2009-2011: School Partnership

Kurz první pomoci a záchrany lidského života v rámci náhradního plnění za zimní sportovní kurz pro první ročníky 4letého a třetí ročníky 6letého studia v objektu ČČK na Štefánkové ulici v Brně. Prohlídka sanitního vozu Záchranné služby a jeho vybavení, volání ZS a rozhovor s operátorem, obvazová technika, kardiopulmonální resuscitace a nácvik na záchranu lidského života na figurínách, autonehoda a její řešení a postupy k záchraně lidského života.